读“上海市第八届哲学社会科学优秀成果奖”获

2019-09-17 17:15栏目:国际学校
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澳门新葡萄京娱乐网站,当得知《营造未来:美国国会游说的制度解读》获得上海市第八届哲学社会科学优秀成果奖著作类一等奖的时候,我感到十分意外,总觉得有一种彩票中奖的运气成分。与复旦那些鼎鼎大名的教授相比,无论学识底蕴,还是思想境界,自己距离一等奖还有相当差距,这决不是客套话。其实,我没有太多的所谓“获奖感言”,在此只能汇报一下自己的一段心路历程。2000年夏天,我考入国际政治系攻读国际政治专业硕士研究生,一个偶然的机会被孙哲教授吸收进了美国国会项目课题组。当时,美国研究中心的国会项目刚刚启动,汇集了复旦老中青三代的专家学者,尤其是聚集了一大批年轻有为的博士生。当时,我的工作无非是处理报销、张贴海报、会议记录、接待来宾、安排会场等琐碎的事务,犹如一个学徒工先做一些挑水劈柴之类的琐事。然而,就是这样一个机会,我逐渐认识了一大批圈内的顶级人物。他们有国家负责对美事务的相关部门领导,也有学术界长期致力于美国研究的资深专家,还有来自美国国会的议员、议员助理、研究专家以及美国领事馆的外交官等等。通过与他们的交往和交流,我逐渐对美国国会和美国政治研究发生兴趣。随着交往的深入,我日益感受到自己在美国政治研究领域中的不足。于是,我开始恶补美国方面的知识,先是从复旦周围的书店中购买了一大批美国政治方面的图书,随后把图书馆中所有关于美国国会研究的杂志文章和自己没有的中英文图书复印了一套。此后,每天读书10小时、每晚写几千字的读书笔记成为我的一个生活习惯,一直延续至今。几年的时间,我所积累的财富就是读书笔记,我把它称之为“我的电子图书馆”。这一“图书馆”对我帮助极大,无论我走到哪里,只要打开电脑,就可以随到随开工。更是一个偶然的机会,让我把自己的全部努力付诸游说政治这个全新的领域。2001年春,国会课题组组织年轻的博士生选择某一个专题作为博士论文的题目。在诸多选题中,只有国会游说的专题无人问津,孙哲教授鼓励我把这一问题作为硕士论文的题目。以后的5年时间,我一边读书,一边研究,一边写作,最终完成了这本处女作。在写作的过程中,我得到了老师们的无私帮助,比如孙哲教授、倪世雄教授、徐以骅教授、沈丁立教授等。每当我就一些问题向他们请教的时候,他们都是知无不言,毫无保留地倾囊相赠。我在后记中曾坦言,我的书是集体智慧的结晶。所言非虚。行文至此,我突然感到学术与人生的道理十分类似。学术成果与其时间投入是成正比的,一份耕耘,一份收获。学术研究就如同啃大饼,刚开始看上去无法下口,但只要你横下一条心,咬定青山不放松,几年如一日,自然就会有所收获。同时,做学问切忌文人相轻,只要自己不懂,就要虚心求教。在知识分子成堆的复旦大学,只要你能放下大学者的架子,甘当小学生,功到自然成。总而言之,既要敢于竞争,又要善于合作。人生如此,学术亦是如此。

2006年12月,上海市第八届哲学社会科学优秀成果暨上海市第六届邓小平理论和宣传优秀成果奖颁奖典礼上传出喜讯,我校获奖数居上海首位,蔡尚思教授因其在中国思想史研究领域里的独特见解和丰富著述获得本届学术贡献奖,俞吾金、陈尚君、赵可金、程大中、陆铭、查屏球、游汝杰、刘欣的研究成果获著作或论文一等奖。12月22日,本报摘要刊登了8位学者的获奖感言。品读他们的获奖感言,对我们的治学之道不无启迪。细细品读《复旦》报刊登的8位学者的获奖感言,在他们的感言中我读到了4个共同的关键词,那就是:创新、执着、自信、感谢。创新。创,即开拓创造,因而必须是实实在在的付出,必须是艰苦卓绝的努力,必须是在公共领域中开疆拓土,故杜绝一切浮而不实;新,即以区别旧而言,因而必须是新异而厚重的,必须是对已有成果的超越,必须是极度吸纳后的高度爆发,故杜绝因循守旧。创新是诸位获奖者获奖的首要因素也是获奖后的最深感受。在本次颁奖会上连获著作和论文一等奖,迄今已获得国家、部委、省市及9个一等奖的哲学系俞吾金教授再一次深有体会地指出:“创新是一切学术研究活动的起点和灵魂。”从学术审视的角度出发,他认为“一项学术研究的价值高低,不仅在于是否遵守形式上的学术规范,更要关注其内容是否具有学术上的原创性,是否对研究的对象具有实质性的推进意义”。创新的方式大致来说不外3点:新材料,新观点,新方法。诸位学者的成功告诉我们,在这3点中的任何一点上的努力和突破,都有望获得创新。中文系游汝杰教授亦指出:“学科发展要有新观点。”他的《汉语方言同源词的判别原则》正是突破了传统方言的调查方法,借助信息论,从而使分散孤立的地区方言真正联系起来,成为一个鲜活的整体。中文系陈尚君教授曾在课堂上一再诚恳而坦率地说“我所从事的工作,主要是为人的工作”,这主要指文献的整理。迄今为止,他的《全唐诗补编》、《全唐文补编》、《旧五代史新辑会证》是这方面的成功典范,而这一工作最容易被一般人看作是缺乏创新的。但恰恰相反,他之所以取得的成功,除了沉潜严谨的治学态度外,就是借助科学的治学方法。中国社科院蒋寅先生在《金陵生小言》中指出:陈尚君教授“凡唐代文献所及之书涉猎已遍,非唯唐诗,举凡历史、文学、文献诸多材料俱入网罗,竭泽而渔,鱼虾蟹鳖,不胜拣择。以考据而言,即今日系统法也。”陈尚君教授所取得的成功再一次证明了此点:借助科学的方法,以文献考证校订为主的传统学术,在现代学术格局中同样可以得到发扬光大。中文系查屏球教授在获奖后深有感触地说: “学术研究中一定要寻找鲜活的学术话题。”所谓寻找鲜活的学术话题,即是以当下的眼光和立场,去重新审视旧的原有的材料,从而在鲜活的学术话题下开展创新性的研究。如他所言:“以今律古,原是学术研究之大忌,但是对现实问题的深度思考应是保存学术活力的一个重要因素。”《由简纸替换看当代网络文学走向》是他对此深度思考的又一个亮点。赵可金老师《营造未来:美国国会游说的制度解读》获得一等奖,然而这个题目在5年前作为博士论文选题时,却是无人问津的。他的成功至少给我们这样一种启示:创新并不仅仅是将目光聚焦于热点上,在别人不太关注的领域照样可以取得创新。程大中教授的著作中处处洋溢着创新精神,他的创新首先体现在不断的追问,“一问这些理论、方法、模型对解决中国的经济问题到底有什么用处;二问这些理论、方法、模型是否需要完善;三问能否提出新的理论、方法、模型等等。”当然这种追问是没有终点的,而且会越来越明确越来越尖锐,直到追问至最前沿,将问题的要害全部发掘出来。他的创新更体现在精益求精上,他引用Samuelson的话对经济学的创新作了这样的理解:“经济学像睡美人,她的苏醒正有待新方法、新典范、新好手与新问题的一吻。”同样,刘欣教授对创新也作出了自己的阐释:“创新的灵感,不仅来自已有理论的启发,更得力于对现实的系统性观察和调查研究。”换言之,他的创新来自于换一种新的视角,站在局外人的角度来审视已经熟悉的一切,则自然会获得新的认识。纵观8位学者的感言,他们都将创新作为学术研究的灵魂而高扬,但他们对创新的不同体会和阐释又在更高一层上说明:创新并不只有一种单一的模式,创新是殊途同归,是开放与鲜活。执着。已故著名文史学家朱东润这样勉励子弟:“用最艰苦的方法追求学识,从最坚决的方向认识人生。”这也可以视为其一生的自勉格言。其核心即是执着,而在执着的层面上学术与人生本是相通的。于是,赵可金老师说:“学术即人生。”而陆铭老师又这样表述:“做研究是一种生活方式,做经济研究是经济学家的生活方式。”推而广之,当学术真的成为人生,成为一种生活方式时,执着便自然寄托于其中。中文系陈尚君教授对于学术的执着是感人的,在海门江心沙农场种过8年田,只上过1年初中的他在复旦硕士毕业后,20余年来执着地沉潜于古代文献的整理研究之中。《全唐诗补编》《全唐文补编》是其20年的心血之作,而新近出版的《旧五代史新辑会证》足足用了11年,11年就这样无怨无悔地执着于一部著作,该需要多少定力与执着啊。而陈老师自己的总结是“专心学术心无旁骛,历经艰辛但绝不轻言放弃!”赵可金老师在获奖后谦虚地说:“当得知我的书获得著作一等奖后,我感到十分意外。”但是,我们也看到他的执着:“我开始恶补美国方面的知识,先是从复旦周围的书店中购买了一大批美国政治方面发图书,随后把图书馆中所有关于美国国会研究的杂志文章和自己没有的英文图书复印了一套。此后,每天读书10小时以上,每晚写几千字的读书笔记成为我的一个生活习惯,一直延续至今。”专注于耕耘的农夫获得庄稼,执着于学术的学者收获学术成果,世界的道理本该是这样的。自信。居里夫人有一段名言:“我们要有恒心,尤其要有自信力。我们应该相信,我们的天赋是用来做某种事情的,只要能做到就一定要做到。”获奖的8位复旦学者,在感言中既洋溢着清醒的自知,又洋溢着强烈的自信。陈尚君教授对于自己的学术结构了如指掌:“我的治学格局近乎一半业余一半专业。业余是指我的中学和大学几乎都是自学而过,自学的不系统和基础薄弱在我身上十分明显,但也因此而具有追求知识的强烈渴望,没有此疆彼界的学科区分,也不太受已有结论的条条框框的限制。专业当然是指在复旦大学1年多的本科和3年半研究生学习中得到的训练。”在透彻认识自己的同时,是强烈的自信:“我的工作可以证明,以文献考证校订为主的传统学术,在现代学术格局中同样可以得到发扬光大。”而陆铭这样清醒而自信地界定着自己的研究:“我自己有一条非常朴素的人生哲学,那就是做自己能够做、愿意做和应该做的事。”查屏球老师的自信则贯穿在他撰写获奖论文的前后三四年间的思考之中,随着思考的日渐明晰和成熟,他的自信得以完整的呈现。而程大中教授的自信体现在他不断的发问和求证之中。可以说,自信已经内化为他们学术研究的有机组成部分。感谢。我们看到每位获奖者都拥有着一颗感恩的心。在获得荣誉的一刻,他们感激着亲人,感激着师友,感激着复旦,感激着这个时代和社会。因为他们知道,每一项成果的获得,如果缺乏多方面的理解和支持,个人的成功是难以想象的。是他们,再一次教我们学会感谢。

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