英语:第二章 名师手记【澳门新葡萄京娱乐网站

2019-11-04 07:02栏目:考试详情
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  例句:The more scared we are, the stronger the difficulty will become。我们越害怕困难,困难就会变得越强大。

名词性从句的连接词可分为三类:that无词义,在从句中不担任成分,有时可被省略;表示“是否”用whether,只有在宾语从句中,whether可被人if代替。Whether和if在从句中不担任成分。如果从句缺少主语、表语、宾语、或定语等句子成分,用连接代词what, whatever, who, whoever, whom, whose, which;如果从句缺少状语,用连接副词when, where, how, why。

  例句:Now that we have all the materials ready, we should begin the new task at once。既然我们把所有材料都准备好了,我们应该立刻开始这项新的工作。

三。复习要点

  3. 否定词前置倒装:scarcely...when。.

(6)状语从句被用于强调结构中

  Do you remember the girl who taught us English ?你还记得教我们英语的那个女孩吗?

按照在句中的功能,名词性从句分为:主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句四种。

  I wish (that) I hadn’t wasted so much time.  我后悔不该浪费这么多时间。( 实际上已经浪费掉了。) 

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  I wish I knew the answer to the question.    我希望知道这个问题的答案。(可惜不知道。) 

高考对简单句、并列句和复合句的考查主要包括:句子的结构、连词的选择、从句与主句的谓语动词的时态、主语和从句的语序、一些习惯用语和特殊的句式应用。

  5. 宾语从句:放在介词后面,作介词的宾语。

I find it astonishing that he should be so rude to his mum。

  语法知识点3

①用that而不用 which的情况:先行词为不定代词all, anything, nothing, much…;先行词有最高级修饰,有序数词修饰;先行词有only, very, any等词修饰;先行词既有人又有物时。例如:There is nothing that can prevent him from doing it。

  1. 宾语从句:一般疑问句做宾语,引入if或whether

Though lacking money, his parents managed to send him to university。

  I wish it would stop raining.  但愿雨能停止。 

Such was the force of the explosion that windows were blown out。

  例句:He has made it clear that he will not give in. 他表明他不会屈服。 

④在句式hardly/scarcely…when…, no sooner…than…中,第一个分句中过去完成时,第二个分句用一般过去时。例如:She had hardly sat down when the phone rang。

  1.as...as.。。引导的比较级:(1)“as +形容词或副词原级+ as+被比较对象”结构。例句: He studies as hard as you. 他像你一样学习努力。

b. as可指代主句的内容,引导的非限制性定语从句既可放在主句之前,也可放在主句之后。常用于下列句型:as is known to all, as is said, as is reported, as is announced, as we all know, as I expect 等。例如: He got the first place again in this mid-term examination, as we expected。

  9. 同位语从句:I want to know the answer to this question who will be our next president。

当从句的主语与主句的主语相同时,被动结构的状语从句,可省略与主句相同的主语和助动词,保留连词+过去分词;主动结构的状语从句,可省略与主句相同的主语和助动词,保留连词+现在分词。例如:We all know that, if not carefully dealt with, the situation will get worse。

  ⑶表示对将来的主观愿望:谓语动词形式为“would/ should/ could/ might +动词原形”。在这种情况下,主句的主语与从句的主语不能相同,因为主句的主语所期望的从句动作能否实现,取决于从句主语的态度或意愿(非动作名词除外) 。 

The man who lives downstairs makes it a rule to run in the park in the morning。

  语法知识点1

a. 当现行词为 the same +名词,such+名词时,要用关系代词as引导定语从句。例如:

  You are a student, so am I。

第十六讲 简单句、并列句和复合句

  7. 原因状从:for的用法。由because 引导的从句如果放在句末,且前面有逗号,则可以用并列连词 for 来代替。但如果不是说明直接原因,而是多种情况加以推断,就只能用 for 。例句:He is absent today, because/for he is ill. 他今天没来,因为他生病了。

This is the best coffee maker that I have ever been made。

  Privatization is thought to be beneficial in that it promotes competition. 私营化的优点在于能促进相互竞争。

②在so/such...that.。.结果状语从句中,so+形容词/副词或such+名词置于句首时,主句采用部分倒装语序。例如:

  (Because) being short of money, we can’t afford a TV set. =Because we are short of money, we can’t afford a TV set。

条件状语从句: if, unless, as/so long as(如果;只要),in case (万一); on condition that(如果), suppose, supposing, providing, provide。

  例句: Don’t eat too much sugar since it is bad for your health。

Try as she might, Carol couldn't get the door open。

  6.原因状从:now that的用法。now that 表示 “既然”。与 since 的不同之处在于,now that 引出的必须是一个新出现的事实或情况,如果依然如故,和过去相比并没有变化,则不用 now that 引导。

①当连词as, though连接让步状语从句时,作表语的名词、形容词、动词通常置于句首,构成部分倒装语序。例如:

  例句:I know nothing about him except that he used to work in Shanghai。

简单句只有一个主语或并列主语和一个谓语或并列谓语。并列句由并列连词and, but, or,so等)或分号(;)把两个或两个以上的简单句连在一起构成。复合句:含有一个或一个以上从句的句子。复合句包含:状语从句名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句)和定语从句等三种。

  语法知识点2

Once I get him a job, he’ll be fine。

  1.并列句:由and, or , but连接的两个句子成为并列句。

表示转折关系常用的连词有:but, still, however, yet, while, when等。

  8. 原因状从:as 的用法。例句:The Singapore passengers begin to decrease as other airlines spread their operating range。

④ however与形容词、副词一起引导让步状语从句,句子采用陈述语序。例如:

  4.宾语从句:whether的用法。例句:I wonder if/whether it is going to rain tomorrow。

(4)从句和主句中谓语动词的时态

  5.倒装:否定词seldom前移,句子倒装。例句:Seldom did he speak。

Strange though it may seem, I like housework。

  5.The+比较级,the+比较级  表示“越....。。越....。。”。

The first place that they visited in Guilin was Lijing。

  例句: Only by diligence and honesty can one succeed in life.  只有勤奋、正直,一个人在生活中才能成功。 

Mr Smith is the only foreigner teacher that he knows。

  注意:若wish 后的宾语从句中用 would,可以表示请求,通常意味着说话人的不快或不满。

(2)定语从句的关系代词和关系副词

  原因状从: in that的用法。例句:

(4)限制性定语从句与非限制性定语从句的区别

  2.only引导的倒装句型:only +状语 (或状语从句)位于句首时,句子部分倒装。 

③在hardly/scarcely...when..., no sooner...than.。.句式中,把hardly/scarcely/no sooner置于句首时,第一个分句采用部分倒装语序,即把第二个分句用陈述语序。例如:

  2.省略句 /倒装:so/系动词/助动词/情态动词 +sb 表示“前者情况适用于后者”。例句:

状语从句通常修饰主句的动词或整个句子,由从属连词引导,从属连词在从句中不充当句子成分。根据状语从句所表达的不同意义和功能,可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、比较、方式等状语从句。

① 在以下三种主语从句中,主语从句的谓语动词要用“should+动词原形”, should可省略。

  注意:但 only修饰主语时,不倒装。例句: Only that girl knew how to work out the problem.  只有那位女生知道怎样解那道题。

He made a long speech, as we expected。

  4. If虚拟条件句

② 表示“将来”意义的条件、时间和让步状语从句中多用一般现在时,而主句用一般将来时,被称为“主将从现”。例如:Tom won’t go to sleep unless his mother tells him a story。

  ⑴表示对现在情况的虚拟:从句动词用过去式或过去进行式表示,be 的过去式用were.   

由于连接代词与连接副词在句中不再是疑问句,因而从句中谓语不用疑问语序。连接代词与连接副词在从句充当句子成分,而连接词whether 和if(是否),在从句中不充当句子成分,只起连接作用。

  从句 主句
跟现在事实相反 一般过去式(be用were) would/should/might/could +动原
跟过去事实相反 had+done would/should/might/could+have done
跟将来事实相反 should+动原;were to do sth would/should/might/could +动原

定语从句一般由关系代词和关系副词引导。关系代词有:who, whom, whose, which, that, as;关系副词有:when, where, why。关系代词和关系副词必须位于从句之首,主句的先行词之后,起着连接先行词和从句的作用,同时在从句中又充当句子成分。

  3.定语从句 who引导的限定性定从。例句:

⑤ 引导定语从句的关系副词有时可以用“介词 + which”来代替。例如:

  5.不定式做定语。例句:The only way to solve our problems will continue to be rejected。

② 用which而不用 that的情况:引导非限制性定语从句;指代整个主句的意思;用于介词 的后面+ 关系代词。例如:Chan’s restaurant on Baker Street, which used to be poorly run, is now a successful business. For many cities in the world, there is no room to spread our further, of which New York is an example。

  例句:I wish you would be quiet.  我希望你安静一些。 

状语从句作为被强调部分用于强调结构时,一律用It is/was …that…,不能用when代替that。句子用陈述语序。注意:当强调Not until +时间/时间状语时,主句的谓语动词不再采用倒装语序。例如:It was not until the war was over that the soldier was able to return home。

  (2)在否定句或疑问句中可用 not so…as…. 例句:He can not run so/as fast as you. 他没你跑得快。

二。命题导向

  6.状语从句省略(分词作状语):从句的主语和状语从句的主语一致,状从省略采用分词作状语。例句:

让步状语从句: no matter who/whom/what/which/how/when/where, though, although, as, even if /even though, whatever, whoever, however, wherever, whenever等。

  文章来源:跨考教育[微博]

(1)状语从句的分类

  3.wish引导的虚拟语气:wish 后面的从句,当表示与事实相反的情况,或表示将来不太可能实现的愿望时,其宾语从句的动词形式为: 

(1)定语从句的分类

  ⑵表示对过去情况的虚拟:从句动词用had +过去分词。 

⑥在”介词+关系代词”结构中,关系代词只能用which和whom,且不能省略;如果介词在句末,关系代词可用which, that, whom, 口语中也可用who,且可省略。例如:

  2. 原因状语从句:since引导的

时间状语从句:when, whenever每当……,after, before, as, as soon as, hardly/ scarcely...when..., no sooner...than.。.一……就……,while, till, until, since, once。名词词组the first time第一次,last time最后一次,every/each time每次,the next time下次,the next day第二天, the moment, the minute, the second, the instant 一……就……;副词immediately, instantly, directly等也可作连词使用。

  10. 不定式:不定式做目的状语。例句:We get up very early to catch the first bus。

按照句子的用途,英语的句子可分:陈述句(肯定、否定)、疑问句(一般、特殊、选择、反意)、祈使句、感叹句等四种。

  4.it形式宾语:和it 作形式主语一样,  我们常用it 来作形式宾语, 把真正的宾语从句放在句末, 这种情况尤其出现在带复合宾语的句子中。

当主句和从句语义一致时,用as引导;反之,用which来引导非限制性定语从句;当非限制定语从句为否定意义时,常用which引导。例如:

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⑤ 在the +比较级the+比较级句式中,只是把形容词或副词置于句首,句子仍然采用陈述语序。例如:Education is about learning and the more you learn, the more equipped for life you are。

  例句: Scarcely had he arrived at home when it began to rain。

表示因果关系常用的连词有:so, for, therefore等。

  例句: I want to know if he will join us in the discussion?

①表示“同时”意义的连词as, when, as soon as, the moment, while 等连接的时间状语从句,主句和从句时态基本一致。例如:As time passed, things seemed to get worse。

结果状语从句: so that (结果是), so/such…that (如此……以至于)。

(3)从句中的语序

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